¡Hola cocineros!
Hoy vuelve a nuestro fogón una sesioncilla teórica para aprender un poco más sobre nuestro ingrediente estrella y cómo usarlo con los pinches de cocina.
Comenzaremos preguntándonos, ¿Por qué las TIC en la educación?
Las claves para responder a esta pregunta son tres:
- La gran cantidad de recetas de conocimientos que encontramos en Internet. (Comentar, para el que no lo sepa que cuando decimos Internet estamos hablando de la mayor cocina del mundo)
- Aprovechar el bajo coste de las TIC para transformar los ambientes educativos.
- La necesidad de desarrollar la competencia digital para poder utilizar las TIC.
Una vez sabemos todo esto, debemos fijarnos en las características que han de cumplir, tanto cocineros (profesores) como pinches (alumnos), para poder afirmar que son buenos usuarios de las TIC.
En cuanto a los pinches, tenemos que...
- Han de ser competentes para utilizar TIC, por lo tanto deben ser capaces de buscar, analizar y evaluar la información.
- Han de ser capaces de solucionar problemas y tomar las decisiones adecuadas para ello.
- Además, deben ser creativos y saber comunicarse mediante las TIC.
En cuanto a los cocineros...
- Debemos facilitar el aprendizaje y estimular la creatividad de los pinches.
- Tenemos que ser capaces de diseñar y desarrollar enseñanzas de acuerdo a la era digital, así como modelar el trabajo conforme a la misma.
Finalmente, el modelo jerárquico para integrar las TIC en el aula sería el siguiente:
- Dirección del centro.
- Coordinador TIC (Docente que figura de nexo entre la dirección y el resto del cuerpo educativo. Funciona como asesor TIC, mostrando la importancia de las mismas y colaborando con los demás maestros).
- Coordinadores de ciclo.
- Resto de profesorado.
Bueno, pues aquí está la teoría de hoy, espero que os sirva para comprender un poco mejor las recetas que vamos proporcionando cada día.
A continuación un enlace muy interesante sobre los recursos TIC.
No hay comentarios:
Publicar un comentario